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LICEO CARMELA CARVAJAL DE PRAT INICIÓ CICLO DE TALLERES DE FORMACIÓN DE LIDERES Y LIDERASAS ESTUDIANTILES

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Se trata del primer “Taller de Formación de Líderes y Lideresas Estudiantiles”
intraescolar, que desarrolla durante el presente 2021 el Liceo Bicentenario
Carmela Carvajal de Prat junto a su centro de alumnos, instancia que busca
poder identificar los jóvenes que destacan frente a sus pares como guías o
dirigentes y de esa forma contribuir en su formación integral, fortaleciendo las
capacidades de interrelacionarse y ser parte activa dentro de su comunidad
educativa y social.
Así lo manifestó la encargada de Convivencia Escolar, del establecimiento
organizador, Eliana Theil, añadiendo que “dentro de nuestro compromiso
como establecimiento municipalizado, se encuentra potenciar el liderazgo de
los y las estudiantes, hecho por el cual hemos organizado este ciclo de
charlas e interacción, donde se van abordando temas de interés y
desarrollo, de tal forma que los protagonistas sean ellos mismos, ejecutando
estrategias y capacidades que le permitan ser un referente de confianza y
disciplina frente a sus pares”.
Por su parte, la vicepresidenta del Centro General de Alumnos, Angela Vera,
explicó que, dentro de los objetivos generales, fue “poder reunir a diversos
compañeros de establecimientos y de distintos niveles para generar lazos de
unión y trabajo entendiendo que todos pueden ser líderes o lideresas, desde
sus habilidades y conocimientos, generando la confianza de los suyos,
sirviendo de guía o apoyo para quien lo requiera”.
En tanto el encargado de Extensión Cultural, del recinto educativo, Víctor
Bravo, comentó el ciclo de charlas, tiene como expectativa general “que
nuestros jóvenes comprendan que un líder no nace, sino que se forma a
través de los años, siendo nuestra responsabilidad como comunidad
educativa municipal, contribuir con la entrega de valores complementarios

según el propio lineamiento de la nueva
administración municipal, que ha instruido una educación integral, a través
de la participación activa de diversos procesos, fuera del ámbito
estrictamente curricular”.
Mencionar que, en la primera jornada del ciclo, se abordaron tres ejes de
interés, correspondientes a Reconocer los liderazgos entre personas muy
conocidas en el mundo contemporáneo; Determinar si el o la líder nace o se
hace; y Señalar las cualidades internar que poseen para ejercer el liderazgo.
Actividad que se ejecutó en dependencias del Teatro Municipal y por medio
de dos tramos durante, de tal forma de respetar los aforos.

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